El aprendizaje nos dice que lo que el estudiante incorpora a su acervo personal son nuevos conocimientos.
Los conocimientos que podemos medir o que se supone que podemos medir con más facilidad son los referidos a los contenidos conceptuales, los cuales, ya sea por medio de cuestionarios u otro instrumento los podemos medir y evaluar.
Por lo que no pueden ser tan triviales ya que requieren de procesos complejos internos para asimilar la información que le llega de la realidad y acomodar estos nuevos conocimientos. No solo los saberes sino también el ser. Los cuales quedan en la memoria para cuando sean requeridos de nueva cuenta, en cualquier contexto para resolver problemas o tomar decisiones para lograr ciertos objetivos.
Los conocimientos que podemos medir o que se supone que podemos medir con más facilidad son los referidos a los contenidos conceptuales, los cuales, ya sea por medio de cuestionarios u otro instrumento los podemos medir y evaluar.
Por lo que no pueden ser tan triviales ya que requieren de procesos complejos internos para asimilar la información que le llega de la realidad y acomodar estos nuevos conocimientos. No solo los saberes sino también el ser. Los cuales quedan en la memoria para cuando sean requeridos de nueva cuenta, en cualquier contexto para resolver problemas o tomar decisiones para lograr ciertos objetivos.
Adela:
ResponderEliminarNo partimos de "cero" en el aprendizaje, considero que este no debe ser trivial, ¿Pero realmente hacemos lo que tenemos que hacer para que no lo sea?¿En qué momento nos perdemos?
Amada
Hola Adela¡¡¡¡
ResponderEliminarComparto contigo en que el ser humano aprende a lo largo de toda su vida y que dicha información será utilizada para generar un nuevo conocimiento.
Saludos y me gusta mucho que seas mi hermana.
Thelma.
Amiga Adela: Comparto contigo que nuestros alumnos adquieren aprendizajes de diferentes maneras de acuerdo al contenido y la materia, sin embargo es cierto que el mundo que les tocó vivir a nuestros estudiantes está lleno de desafios tecnológicos y científicos a los que ellos deben enfrentar y tendrán que hacerlo de manera efectiva, aprendiendo mediante el desarrollo de competencias que han de encaminarlos al éxito, que puedan satisfacer sus necesidades, atender situaciones, resolver problemas y tomar las decisiones que los lleven a ser asertivos en la vida.
ResponderEliminarFelicidades amiga, muy buena reflexión.
Saludos Irene Cisneros Calzada.